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Letture consigliate

Ho raccolto qui un elenco, assolutamente non esaustivo ma spero utile, di libri che ho trovato utili per approfondire e integrare l’analisi delle tecnologie in famiglia e per soddisfare la curiosità di chi vuol saperne di più sulle idee di Maria Montessori.

Mario Valle, La pedagogia Montessori e le nuove tecnologie, il leone verde (2017)
Molti dei temi trattati qui sono il proseguimento diretto di quest’altro mio libro, che è stato pensato principalmente per gli insegnanti, ma anche per chiunque sia curioso di cosa le idee di Maria Montessori significano nel mondo tecnologico di oggi.

Elena Pasquinelli, Come usare il tablet in famiglia, Laterza (2017)
L’autrice valuta in maniera scientifica gli effetti che l’uso quotidiano di tablet, smartphone e computer esercitano su alcune funzioni cognitive fondamentali del nostro cervello per arrivare a un uso consapevole di queste tecnologie.

Nick Bilton, Io vivo nel futuro, Codice Edizioni (2011)
Una bella visione del futuro, molto ottimista. L’autore ci fa vedere come la tecnologia digitale sta plasmando il presente e forgiando il futuro e come cogliere al meglio le opportunità che offre.

Daniele Fedeli (a cura di), Il bambino digitale, Carocci editore (2011)
Raccoglie vari saggi di esperti per aiutare i genitori a capire come la tecnologia influenza lo sviluppo psicologico dei giovani.

Manfred Spitzer, Demenza digitale, Corbaccio (2019)
Senza computer, smartphone e internet oggi ci sentiamo perduti. Per l’autore questo è segno che stiamo mandando il nostro cervello all’ammasso e lo documenta raccogliendo qui tutto il male e i pericoli della tecnologia digitale.

Juliet B. Schor, Nati per comprare, Apogeo Education (2013)
Un’analisi ben documentata di quello che stanno diventando i nostri figli sotto gli attacchi di un marketing mirato ai consumatori più indifesi, ma è anche un invito a genitori e insegnanti a reagire, perché quel che è in gioco è nientemeno che il benessere emotivo e sociale dei nostri figli.

Alex Soojung-Kim Pang, Dipendenza Digitale, Edizioni LSWR (2015)
La tecnologia digitale ci ha invaso la vita, ma acquisire la consapevolezza necessaria per metterla al suo posto si può imparando soprattutto dalle filosofie orientali.

Nicholas Carr, Internet ci rende stupidi?, Raffaello Cortina Editore (2011)
La rete ci sta riprogrammando come specie. Riusciamo a esserne consapevoli?

Aldo Cazzullo, Metti via quel cellulare. Un papà. Due figli. Una rivoluzione, Mondadori (2017)
Un dialogo serrato fra l’autore e i suoi figli sui rischi e sulle opportunità del nostro tempo.

Alessandro Baricco, The Game, Einaudi (2018)
L’autore ragiona sull’onnipresente tecnologia digitale e il suo significato tracciandone la storia dalle origini e affidandosi a metafore geografiche rappresentate come mappe di un mondo immaginario.

Giovanni Michele Bianco, Simonetta Tinazzi, Nel Regno di Si Piuh. I personaggi del Regno. Una storia per educare i bambini all’informatica, Terra-Ferma Edizioni (2007)
Purtroppo difficile da trovare e disponibile solo come e-book. Utilizzato con successo in alcune scuole trentine per mostrare che cosa compone un computer.

Sarah-Jayne Blakemore, Inventare se stessi: Cosa succede nel cervello degli adolescenti, Bollati Boringhieri (2018)
Spesso gli adolescenti vengono descritti ricorrendo a luoghi comuni e con una superficialità preoccupante. Tuttavia, il loro comportamento è tale per un motivo. L’autrice, che è una neuroscienziata, ripercorre in questo libro le fasi del viaggio verso l’età adulta dei nostri adolescenti.

Howard Gardner, Katie Davis, Generazione APP, Feltrinelli (2014)
Gli autori cercano di capire che cosa significhi essere app-dipendente rispetto ad app-attivo e in che modo la vita di questa generazione si differenzi da quella che precede l’era digitale.

Giulia Mura, Davide Diamantini, Studenti e Rete, la cassetta degli attrezzi per insegnanti e genitori, AICA, Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico (2016)
La “cassetta degli attrezzi” parte dalla rilevazione delle problematiche concrete dei ragazzi delle scuole italiane e offre una descrizione precisa degli scenari più diffusi e delle prime strategie da adottare per evitare che i problemi si acuiscano.

Paolo Gallina, La mente liquida, Edizioni Dedalo (2019)
La struttura del cervello è simile a una materia liquida e viscosa, capace di riplasmarsi. E le macchine che riempiono la nostra quotidianità proprio per questo condizionano, modificano o potenziano il cervello.

Walter Isaacson, Gli innovatori. Storia di chi ha preceduto e accompagnato Steve Jobs nella rivoluzione digitale, Mondadori (2014)
Il computer e internet sono innovazioni fondamentali della nostra epoca, eppure pochi conoscono come sono nati e i nomi dei loro inventori. Questi strumenti sono il frutto dell’incontro e della collaborazione di tante persone diverse, alcune particolarmente intelligenti, altre addirittura geniali.

Grazia Honegger Fresco (a cura di), Montessori: perché no?, il leone verde (2017)
Un’introduzione a Maria Montessori e alle sue idee per chi non si accontenta di una presentazione superficiale.

Grazia Honegger Fresco, Maria Montessori, una storia attuale, il leone verde (2018)
La biografia di Maria Montessori curata con puntigliosa esattezza dall’autrice ci permette di accostarci alle idee della Dottoressa partendo dalla storia della loro genesi.

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